Examining the Relationships between Academic Intrinsic Motivation, Online Learning Self-Efficacy, and Online Student Engagement: A Study on Distance Education Students


ARUĞASLAN E.

Journal of Computer and Education Research, cilt.13, sa.25, ss.80-105, 2025 (TRDizin) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 13 Sayı: 25
  • Basım Tarihi: 2025
  • Doi Numarası: 10.18009/jcer.1549186
  • Dergi Adı: Journal of Computer and Education Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.80-105
  • Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Adresli: Evet