Öğrencilerin çevrimiçi problem temelli işbirliğine dayalı-çevrimiçi problem temelli bireysel öğrenmeyi değerlendirmesi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.37, no.2, pp.559-591, 2017 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 37 Issue: 2
- Publication Date: 2017
- Journal Name: Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.559-591
- Isparta University of Applied Sciences Affiliated: No